Tổng hợp và giải các dạng trắc nghiệm Toán 12 bằng máy tính cầm tay

  Tổng hợp các dạng bài toán trắc nghiệm có thể giải được bằng máy tính cầm tay trong chương trình lớp 12. Hướng dẫn cách bấm máy chi tiết cho từng dạng bài.

Thí sinh tự do hưởng ưu tiên khu vực theo năm tốt nghiệp hay năm nay?

Em tốt nghiệp THPT năm 2013 tại một trường thuộc khu vực 1. Năm 2016 địa phương em lên thị xã và trường THPT cũ của em chỉ còn hưởng ưu tiên KV2

Xem thêm :

Tài liệu ôn thi THPT Quốc Gia

Hỏi : Em xem trong Quy chế tuyển sinh ĐH, CĐ năm 2016 của Bộ GD-ĐT thấy ghi học sinh tốt nghiệp THPT tại khu vực nào thì hưởng ưu tiên ở khu vực đó. Năm nay, em định dự thi lại, vậy em có được hưởng ưu tiên KV1 như năm 2013 không? (hanguyenka@gmail.com) Ông Nguyễn Quốc Cường, chuyên viên tuyển sinh Cơ quan đại diện Bộ GD-ĐT tại TP.HCM: Đúng như em đã nói, theo quy chế tuyển sinh ĐH và CĐ năm nay, thí sinh tốt nghiệp THPT tại khu vực nào thì hưởng ưu tiên khu vực đó. Năm 2013 em tốt nghiệp THPT tại trường thuộc địa bàn khu vực 1 thì năm đó em được hưởng ưu tiên khu vực 1.

Xem thống kê điểm chuẩn lớp 10 5 năm liền

Bấm vào đây

------ Khoahocsupham.com ----- Trang tài liệu khoa học sư phạm ứng dụng

Kinh nghiệm học tập: Các “cao thủ” chia sẻ kinh nghiệm ôn thi THPT Quốc Gia

Xem thống kê điểm chuẩn lớp 10 5 năm liền

Bấm vào đây

06/03/2016  22:46 GMT+7

Điểm trong kỳ thi tuyển sinh đại học chia sẻ bí quyết ôn thi hiệu quả trong thời gian nước rút.Các thầy luyện thi lão luyện cùng một số tân sinh viên từng đạt 27 

Xem thêm : Tài liệu ôn thi THPT Quốc Gia 2016

Trong một buổi giao lưu vui vẻ diễn ra ngày 6/3, có khá nhiều bất ngờ trong lời khuyên của các thầy và trong cách ôn thi của những thí sinh điểm cao.
Đi thi thử chẳng hiệu quả gì
Đây là nhận xét của thầy Lê Tiến Hà, TS vật lý, người thường xuyên được mời tham gia giảng dạy trong “Chương trình bổ trợ kiến thức Vật lý 12" trên truyền hình.

Thầy Lê Tiến Hà

Thầy Hà phân tích rằng thí sinh thường đi thi thử với hai mục đích. Thứ nhất là để xem kiến thức mình đến đâu, và thứ hai để rèn luyện tâm lý vững vàng hơn.

“Vấn đề đặt ra là liệu đi thi thử 2, 3 ngày như thế có hiệu quả không? Theo tôi, về mặt tích lũy kinh nghiệm là con số 0, vì khi đến một trung tâm nào đó để thi thử thì các em trong đầu vẫn biết chỉ là đang thi thử. Cũng như trong thể thao, một vận động viên khi tập luyện có khi thành tích rất cao vì tâm lý thoải mái nhưng tới khi thi thật lại không đạt được.
Hoặc một ví dụ khác là nếu bạn muốn đi học đúng giờ, bạn nghĩ là sẽ vặn đồng hồ nhanh lên 15 phút là sẽ không bao giờ bị muộn. Nhưng thực tế thường là bình thường bạn đi học vào 7 giờ kém 15, nhưng khi vặn đồng hồ nhanh lên bạn sẽ đi học vào 7 giờ, vì biết thừa là mình vẫn còn 15 phút nữa.
Tuy nhiên, nếu muốn thì cũng nên đi thi thử một lần cho biết, chứ không phải lấy mục đích rèn luyện tâm lý ra mà đi thi”.
Còn về việc thi thử xem sức học mình đến đâu, theo thầy Hà, cũng không để làm gì vì nếu kết quả tốt “chỉ được cái là tự sướng về mặt tư tưởng, kết quả kém lại lo lắng rằng 12 năm ăn học đến giờ vẫn lẹt đẹt”.
Lời khuyên của thầy Hà trong những tháng nước rút là “Với thời buổi công nghệ phẳng như bây giờ có nhiều thứ trợ giúp cho các em ngoài sách báo. Nhưng thứ ít hại mắt nhất là sách, mà các bạn lại chưa tận dụng được hết ưu thế của nó.
Làm bài trên một quyển sách hay trên một tờ giấy khác với làm trên máy tính như thế nào? “Thứ nhất…” - thầy Hà nói vui – “là ta có thể viết vẽ bậy thoải mái ra giấy. Không học gì nhanh bằng học cái bậy. Nhưng cái hay hơn nữa là các bạn có thể ghi trên giấy những ghi chú, và có thể quay ngược trở lại các bài đã làm, đọc ghi chú để xem mình đã tích lũy được gì khi làm các đề luyện thi”.
Cứ ăn chắc điểm dễ trước đã
Đây là lời khuyên chung của các thầy và của các sinh viên đã từng đạt điểm cao trong kỳ thi đại học những năm trước.

Từ trái sang: Phạm Quang Đạt, Đinh Thúy Vinh, Hoàng Minh Phương, Nguyễn Hữu Bảo Minh

Thầy Đặng Thành Nam, từng là thủ khoa trong kỳ thi Toán sinh viên toàn quốc 2012, cho biết nhiều bạn cho là đạt được 7, 8 điểm môn toán là không khó, và quan tâm đến việc làm sao để kiếm nốt 2 điểm còn lại. “Nhưng tôi cho rằng phải làm sao để chắc 7, 8 điểm trước đã. Với điểm cho bài khó, các bạn phải có cả quá trình học và luyện chứ không chỉ 4 tháng cuối cùng mà có được, trừ khi bạn rất giỏi”.
Theo thầy Nam, xu hướng cấu trúc đề thi của Bộ Giáo dục năm 2016 như công bố sẽ có 40% vận dụng kiến thức nâng cao, nên để chắc chắn đạt được 7 điểm thí sinh phải có kế hoạch chi tiết. “Hãy học có hệ thống từ dễ đến khó. Các bạn đạt 6 rồi thì cố lên mức 8, 8,5 điểm. Với những câu hỏi khó thì phải có cách tiếp cận đơn giản, tiếp cận phần dễ trước để lấy niềm tin”.
Đinh Thúy Vinh, sinh viên năm thứ nhất Trường ĐH Ngoại Thương, thi khối D được 25.5 điểm và có kết quả đạt tới 9 điểm Văn và 9 điểm Anh cũng có chung lời khuyên này: “Khi đọc đề thi các bạn cứ làm câu dễ trước, đừng lo lắng làm sao để được 9 điểm mà cứ lấy 8 điểm xong đã. Nếu cứ bị cuốn vào những câu khó sẽ thất bại một cách không đáng”.
Theo Thúy Vinh, các thí sinh hãy tự lập thời gian biểu chi tiết cho các ngày, để đến giờ đó, ngày đó không phải nghĩ mình sẽ học gì, học như thế nào. “Ví dụ bạn lên lịch thứ hai học lý trong 2 tiếng, trong đó thì 1,5 tiếng là làm bài tập, nửa tiếng còn lại là chép đáp án. Cứ thế mà thực hiện, chứ không học lan man. Còn hơn 100 ngày mới tới ngày thi, mỗi ngày các bạn học chăm chỉ, cố gắng thêm 0,1 nữa thì sẽ đạt được những kết quả rất bất ngờ”.
“Siêu thí sinh” tiết lộ bí quyết
Hoàng Minh Phương, sinh viên năm thứ hai, từng thi Khối A được 27 điểm, khối B được 27.5 điểm cũng khẳng định “Từ khóa của điểm cao chỉ là hai chữ “chăm chỉ””.

Những học sinh lớp 12 sắp bước vào kỳ thi quan trọng

Phương chia sẻ trước đây thường dành từ 1,5 – 2 tiếng buổi tối để làm các đề trắc nghiệm, đề luyện thi môn tự luận để tới cuối tuần, khi có nhiều thời gian hơn, ví dụ buổi sáng làm một đề toán, chiều làm một đề văn. “Sau 3, 4 tháng luyện đề thi liên tục như vậy các bạn có thể lên được 2, 3 điểm so với thời điểm hiện tại” – Phương khẳng định.
Nguyễn Hữu Bảo Minh, sinh viên năm thứ nhất, Khoa Kinh tế và Kinh doanh quốc tế Trường ĐH Ngoại Thương, thi Khối A được 27 điểm, thì chia sẻ về cách học khác lạ là quy các công thức thành thơ. “Ví dụ học vị trí của các hành tinh mình có câu: Thủy tinh (sao Thủy) cầm kiếm (sao Kim) phóng hỏa (sao Hỏa) đốt rừng (sao Mộc) đánh động thổ địa (sao Thổ) thiên vương (sao Thiên vương) ra đánh chạy về biển (sao Hải vương)”.
Thời gian ôn thi, Mình chỉ học khoảng 2, 3h buổi chiều, đến 6, 7h tối là thôi, “Không thể học tối được nữa, vì buổi tối trên kênh HBO có nhiều phim hay” – Minh vui vẻ cho biết và tiết lộ thêm có khi buổi tối vẫn dành thời gian để chơi games cùng bạn. “7 bạn trong nhóm chơi games của mình thi đều từ 27 điểm trở lên” – Minh hào hứng khoe.
Còn Phạm Quang Đạt, sinh viên năm thứ hai từng thi Khối A đạt 27.5 điểm với điểm 10 cho môn hóa lại kể về cách học hóa lạ lùng của mình. Là học sinh ôn thi học sinh giỏi quốc gia môn Toán nên hết năm lớp 11 Đạt vẫn không biết gì về hóa, thậm chí là rất ghét môn hóa, đến nỗi không thèm đọc sách.
“Giữa năm lớp 12 bố mẹ mình đến gặp cô giáo hóa bảo là nó học hóa dốt quá, không cho nó thi khối A làm gì. Mình đồng ý ngay vì ghét hóa mà không thích cả cô hóa nữa. Nhưng con giun xéo mãi cùng quằn, rồi mình lại quay ra học hóa để chứng minh không phải mình dốt mà chỉ là vì mình không thích học.
Tới khi thi đại học, ra khỏi phòng thi môn hóa mình biết mình vừa lập kỳ tích vì không làm sai câu nào. Trong khi đó, ở hai buổi thi môn toán và môn vật lý trước đó, là hai môn mà mình rất tự tin, thì kết quả lại không như mong đợi”.
Ngoài lời khuyên thí sinh quyết tâm học thì sẽ đạt kết quả tốt, Đạt còn nhắn nhủ rằng “Chỉ còn 4 tháng nữa, các bạn hãy tham gia các hoạt động tập thể của trường, lớp. Hãy tìm cho mình một nhóm bạn không chỉ để học chung mà còn để chơi chung. Cứ chơi để thoải mái tâm trí, bởi vì điểm số có thể cải tạo được, nhưng tâm lý cũng rất quan trọng”.
Ngân Anh

------ Khoahocsupham.com ----- Trang tài liệu khoa học sư phạm ứng dụng

Những điểm thay đổi trong quy chế thi THPT Quốc Gia 2016

11/03/2016 19:20 pm

Chiều 11/3, Bộ GD-ĐT chính thức công bố quy chế thi THPT quốc gia 2016. Theo đó có điểm thay đổi như sau

Tài liệu ôn thi THPT Quốc Gia

Chiều 11/3, Bộ GD-ĐT chính thức công bố quy chế thi THPT quốc gia 2016. BẤM VÀO ĐÂY ĐỂ TẢI QUY CHẾ Mỗi tỉnh/thành phố trực thuộc trung ương có thể 2 cụm thi Cụ thể, mỗi tỉnh thành trực thuộc TƯ được tổ chức cụm thi cho thí sinh dự thi để lấy kết quả xét công nhận tốt nghiệp Trung học phổ thông (THPT) và xét tuyển sinh đại học (ĐH), cao đẳng (CĐ) do trường ĐH chủ trì, phối hợp với sở giáo dục và đào tạo (GDĐT) và với trường ĐH, CĐ khác tổ chức(sau đây gọi là cụm thi ĐH); Cụm thi cho thí sinh dự thi để lấy kết quả xét công nhận tốt nghiệp THPT do sở GDĐT chủ trì, phối hợp với trường ĐH, CĐ tổ chức (sau đây gọi là cụm thi tốt nghiệp). Tùy tình hình cụ thể của địa phương, Chủ tịch UBND cấp tỉnh quyết định không tổ chức cụm thi tốt nghiệp mà tổ chức cho cả hai đối tượng thí sinh dự thi ở cụm thi ĐH tại địa phương. Điện thoại ở điểm thi phải bật loa ngoài Kỳ thi THPT quốc gia 2016 quy định bố trí tại mỗi điểm thi 1 điện thoại cố định dùng để liên hệ với hội đồng thi; ở những điểm thi không thể bố trí được điện thoại cố định thì bố trí 1 điện thoại kéo dài hoặc điện thoại di động đặt cố định tại phòng trực của điểm thi. Mọi cuộc liên lạc trong thời gian thi đều phải bật loa ngoài và nghe công khai. Trong trường hợp cần thiết, có thể bố trí máy tính tại phòng trực của điểm thi và đảm bảo máy tính chỉ được nối mạng khi chuyển báo cáo nhanh cho Hội đồng thi. Trong khu vực coi thi, chấm thi, phúc khảo không được mang và sử dụng các thiết bị thu, phát thông tin (trừ quy định tại khoản 3 Điều này)." Bỏ độc quyền công bố điểm thi của thí sinh Theo quy chế này, các hội đồng thi công bố kết quả thi sau khi chuyển dữ liệu kết quả thi về Bộ GD-ĐT và hoàn thành việc đối chiếu giữa dữ liệu kết quả thi gửi về Bộ GDĐT với dữ liệu kết quả thi lưu tại hội đồng thi.  Bộ GD-ĐT chịu trách nhiệm quản lý dữ liệu thi của thí sinh; các sở GD-ĐT sử dụng dữ liệu thi để xét công nhận tốt nghiệp THPT; các trường ĐH, CĐ, trung cấp sử dụng dữ liệu thi để tuyển sinh." Thời gian nộp phiếu đăng ký dự thi Thời gian nộp phiếu đăng ký dự thi được quy định trong văn bản hướng dẫn tổ chức thi hằng năm của Bộ GD-ĐT. Khi hết hạn nộp phiếu đăng ký dự thi, nếu phát hiện có nhầm lẫn, sai sót, thí sinh phải thông báo kịp thời cho hiệu trưởng trường phổ thông hoặc thủ trưởng đơn vị nơi đăng ký dự thi hoặc cho hội đồng thi trong ngày làm thủ tục dự thi để sửa chữa, bổ sung. Quy chế năm nay cũng nêu rõ: Các trường hợp đặc biệt được phép bổ sung các loại giấy chứng nhận để được hưởng chế độ ưu tiên, hưởng cộng điểm khuyến khích phải thực hiện trước ngày thi mới có giá trị. Bỏ làm tròn 0,25 điểm bài thi trắc nghiệm Khác với năm 2015, quy chế thi THPT quốc gia năm nay nêu rõ: Tổ chấm tiến hành chấm điểm và quy đổi điểm bằng máy tính sang thang điểm 10, làm tròn đến hai chữ số thập phân cho từng bài thi trắc nghiệm. Mỗi thí sinh được cấp 1 giấy chứng nhận kết quả thi Thí sinh bị đình chỉ thi môn thi nào sẽ bị điểm 0 (không) môn thi đó; không được tiếp tục dự thi các môn thi tiếp theo; không được sử dụng kết quả thi để xét tốt nghiệp THPT và đăng ký xét tuyển vào các trường ĐH, CĐ. Học sinh giáo dục THPT, học viên GDTX trong diện xếp loại hạnh kiểm, học viên GDTX tham gia học đồng thời chương trình trung cấp kết hợp với chương trình văn hóa theo chương trình GDTX cấp THPT có Giấy chứng nhận nghề do sở GD-ĐT hoặc các cơ sở giáo dục đào tạo và dạy nghề do ngành Giáo dục cấp trong thời gian học THPT được cộng điểm khuyến khích căn cứ vào xếp loại ghi trong Giấy chứng nhận nghề như sau: Loại giỏi: cộng 2,0 điểm; Loại khá: cộng 1,5 điểm;  Loại trung bình: cộng 1,0 điểm.

Xem thống kê điểm chuẩn lớp 10 5 năm liền

Bấm vào đây

------ Khoahocsupham.com ----- Trang tài liệu khoa học sư phạm ứng dụng

Thi THPT Quốc Gia 2016: Những chủ đề thường được quan tâm nhất trong đề thi THPT Quốc Gia môn Địa lý

10/03/2016 17:44 pm

Những chủ đề nào thường được ra trong đề thi THPT Quốc gia môn Địa năm 2016 là câu hỏi được rất nhiều bạn quan tâm.

Xem thêm :

Tài liệu ôn thi THPT Quốc Gia Môn Địa lý 

Năm 2016, không chỉ có những bạn thi khối C để xét tuyển Đại học mà có khá nhiều bạn chọn môn Địa là môn thi tự chọn là môn gỡ điểm để xét tốt nghiệp THPT. Vậy cần phải ôn những vấn đề gì? Những năm gần đây, trong đề thi môn Địa luôn xuất hiện chủ đề biển đảo và kinh tế biển vậy những vấn đề thuộc phạm trù này sẽ gồm những gì và cần học những gì, các bạn cùng tham khảo chi tiết dưới đây: 1. Xâm nhập mặn a. Khái niệm Là hiện tượng nước mặn với nồng độ mặn bằng 4/1000 xâm nhập sâu vào nội đồng khi xảy ra triều cường, nước biển dâng hoặc cạn kiệt nguồn nước ngọt b. Thực trạng xâm nhập mặn ở Việt Nam hiện nay - Bắt đầu xuất hiện từ tháng 2/2016 tại các tỉnh ĐBSCL, có mức độ nghiêm trọng nhất trong gẩn 100 năm qua. - Nhiêu khu vực bị nước mặn tấn công hàng chục km. Những tỉnh cách xa biển cũng bị xâm nhập mặn. c. Nguyên nhân - Hiện tượng El Nino tác động đến Việt Nam, đẩy nền nhiệt các khu vực tăng cao - Mùa mưa 2015 đến muộn, kết thúc sớm khiến tổng lượng mưa thiếu hụt so với trung bình nhiều năm. 4. Tác động - Hàng trăm nghìn ha lúa Đông - Xuân ở miền Tây bị thiệt hại nặng, trong đó hàng chục nghìn ha đã bị chết. - Người dân thiếu nước ngọt cho sinh hoạt hằng ngày.  2. Hiện tượng El Nino Khái niệm Là hiện tượng nóng lên không bình thường của l.ớp nước mặt- thuộc vùng biển phía đông xích đạo Thái Bình Dương, kéo dài từ 3 mùa trở lên.    Nguyên nhân Do tựơng tác giữa khí quyển và đạí dương mằ ehủ yếu là hoàn lưu, khí quyển với nhiệt độ nước biển bề mặt ở khu vực xích đạo Thái Bình Dương, sự thay đổi của một phía sẽ gây ra phản ứng của phía kia.   Biểu hiện: - Mùa đông xuân thường ấm và ít mưa, dễ bị hạn hán -  Rét thường đến muộn hơn, nền nhiệt độ nhìn chung cao hơn trung bình nhiều năm - Mùa hạ, mùa mưa, bão thường đến muộn, ít bão, ít mưa dễ xảy ra những cơn bão mạnh, trái mùa Tác động - Gây thâm hụt lượng mưa ở các vùng dẫn đếii hạn hán và xâm nhập mặn => giảm sản lượng cây trồng, ví dụ cà phê - Làm tăng độ mặn của nước biển ở vùng ven biên và hải đảo -  Gây ra hiện tượng thời tiết cực đoạn, đột biến như rét đậm, rét hại với nền nhiệt thấp-kỉ lục Cách ứng phó  -Trồng rừng phòng hộ ven biển   -  Quản lý tổng thể các lưu vực sông, hồ chứa nước - Điều chỉnh cơ cấu sản xuất, mùa vụ ở một số vùng - Các biện pháp vể phòng chống thiên tai 3. Biến đổi khí hậu Khái niệm Biến đổi khí hậu Trái đất là sự thay đổi của hệ thống khí hâu bao gồm khí quyển, thủy quyển, sinh quyển, thạch quyển hiện tại và trong tưang lai bởi các nguyên nhân tự nhiên và nhân tạo, từ dó dẫn đến sự thay đổi các giá trị trung bình nhiều nãm của các yếu tố khí tượng như nhiệt độ, lượng mưa, độ ẩm, lượng nước bốc hơi của khí quyển trên Trái đất. Nguyên nhân Chủ yếu do các hoạt động kinh tế - xã hội của con người gây phát thải quá mức vào khí quyển các khí gây hiệu ứng nhà kính. Những khí này khiến nâng lượng của Mạt Trời bị kẹt trong khí quyển trái dât, gây nóng quá mức và làm bất ổn hành tinh. Biểu hiện -  Hiện tượng nóng lên toàn cầu -  Nước biển dâng do bãng tan -  Sự gia tăng về số lượng và cường độ các loại thiên tai (bão, lũ, lụt, hạn hán). -  Sự thay dổi thành phần và chất lượng khí quyển có hại cho môi trường sống của con người và các sinh vạt trên Trái Đát. Tác động -  BĐKH làm gia tâng số lượng, cuờng độ của các loại thiên tai là nguyên nhân chính gây nên nhũng thiệt hại chính cho nông nghiệp -  Gây ra hiện tượng nưác biển dâng => ngập lụt, nhiễm mạn nguồn nước, ảnh hưởng đến nông nghiệp và rủi ro lớn đối với công nghiệp và các hệ thống kinh tế - xã hội -  Ít mưa hơn => nhiều hạn hán và cháy rừng Cách ứng phó -  Chuyển đổi mùa vụ và phương thức sân xuất (những vùng đất nhiễm mạn thì chuyển từ trồng lúa sang nuôi thủy sản; trồng rau, hoa, quả ở nơi không bị ngộp úng) -  Trồng rừng phòng hộ chống cát ven biển, rừng bảo vệ chống xói lở -  Xây nhà chống bão, lũ -  Cắt giảm lượng khí thải có hại ra môi trường Tiết kiệm năng lượng, sử dụng các nguồn nãng lượng tái tạo

Xem thống kê điểm chuẩn lớp 10 5 năm liền

Bấm vào đây

------ Khoahocsupham.com ----- Trang tài liệu khoa học sư phạm ứng dụng

27 điểm hi vọng đỗ vào trường công an cũng khó.

09/03/2016 21:43 pm

Thiếu tướng, GS.TS Bùi Minh Giám, Cục trưởng Cục đào tạo, Tổng cục chính trị CAND (Bộ Công an) chia sẻ thí sinh học lực khá nên cân nhắc thi vào trường công an năm nay. Thậm chí 27 điểm, hi vọng chỉ vào được trường trung cấp.

Thiếu tướng, GS.TS Bùi Minh Giám, Cục trưởng Cục đào tạo, Tổng cục chính trị CAND (Bộ Công an) chia sẻ với báo chí bên lề cuộc  giao lưu trực tuyến về tuyển sinh các trường công an nhân dân tại Báo Công an nhân dân chiều 9/3. Không tuyển thẳng học sinh giỏi quốc gia Xin ông cho biết những điểm mới trong tuyển sinh các trường CAND 2016? - Thứ nhất, chỉ tiêu đào tạo năm 2015 là 9.500 nhưng năm nay chỉ 5.000, giảm 4500. Trong đó cơ cấu hệ đại học 3200, cao đẳng 600, trung cấp 1000, văn hóa 200. Thiếu tướng, GS.TS Bùi Minh Giám - Cục trưởng Cục đào tạo, Tổng cục chính trị CAND, Bộ Công an trao đổi với PV. (Ảnh: Văn Chung) Thứ hai, điều kiện dự tuyển: thí sinh có nhu cầu đăng ký xét tuyển vào các trường CAND  phải kê khai bộ hồ sơ theo mẫu quy định của Bộ Công an. Mẫu này phải nộp vào ngày 10/8/2015 ở công an các quận, huyện của các sở công an. Năm nay, tuyển sinh vào các trường công an về điều kiện dự tuyển cũng chiếu cố thí sinh mắt cận. Tất nhiên thí sinh phải có giấy cam kết sẽ chữa khỏi mắt sau khi trúng tuyển. Chúng tôi bỏ quy định phải có giấy chứng nhận chữa khỏi bệnh về mắt của thí sinh được bệnh viện chuyên khoa về mắt hoặc bệnh viện cấp tỉnh trở lên cấp. Điểm mới tiếp theo là thí sinh đạt học sinh giỏi kỳ thi HSGQG sẽ không được tuyển thẳng vào các trường công an nhân dân mà chỉ được cộng điểm thưởng theo tỉ lệ tương ứng với các giải là 4 điểm, 3 điểm, 2 điểm, 1 điểm lần lượt từ giải Nhất, giải Nhì, giải Ba, giải Khuyến khích. Công tác thẩm tra, xác minh kết luận các tiêu chuẩn chính trị của thí sinh năm nay  chúng tôi sẽ làm sớm, hướng dẫn công an các địa phương khẩn trương triển khai, nhanh chóng, kịp thời sớm có kết luận cho các em. Nếu như không đảm bảo cũng thông báo để có nguyện vọng đăng ký vào các trường khác. Thí sinh nên trung thực Về lý lịch, năm nay Bộ Công an có hướng dẫn gì cụ thể để thí sinh nắm rõ quy định, không mắc sai sót đáng tiếc? - Rút kinh nghiệm từ năm 2015, năm nay chúng tôi hướng dẫn công an đơn vị địa phương công việc này rất cụ thể, đặc biệt nhấn mạnh khâu tuyên truyền, hướng dẫn học sinh kê khai lí lịch bản thân, tránh sai sót, tăng thời gian sơ tuyển nhiều hơn để thẩm tra, xác minh và kết luận về điều kiện chính trị của thí sinh. Công an địa phương sẽ thông báo luôn để các em có thể nộp các trường khác. Chúng tôi cũng khuyên gia đình, thí sinh nghiên cứu kỹ, kê khai chuẩn mực và trung thực không giấu giếm. Hồ sơ của thí sinh được lưu trữ trong hệ thống. Nếu khai không trung thực, quá trình xác minh, điều tra ra sau nay phát hiện ra cũng không hay. Chỉ tiêu giảm mạnh, điểm chuẩn sẽ tăng Vì sao năm nay chỉ tiêu tuyển sinh giảm gần 50%, thưa ông? - Chủ trương của Chính phủ là giảm biên chế, công an cũng nằm trong diện đó. Chính phủ không giải quyết biên chế cho công an nhân dân như hàng năm. Năm nay Chính phủ chỉ cho chúng tôi tăng 3000. Năm ngoái con số này khoảng 10.000. Vì vậy chúng tôi điều chỉnh chỉ tiêu tuyển sinh với tỉ lệ cao nhất năm nay là 5.000. Như vậy dự kiến điểm chuẩn vào các trường năm nay sẽ tăng mạnh, thưa ông? Chắc chắn như vậy. Năm ngoái chỉ tiêu của chúng tôi 9500 thì có gần 92000 thí sinh đăng ký dự thi, tỉ lệ chọi gần 1/100. Năm nay dự báo lượng hồ sơ đăng ký dự thi cũng tương đương, tỉ lệ chọi dự báo 1/200. Chỉ tiêu giảm nếu lượng thí sinh đạt điểm tuyệt đối 30/30 vượt quá chỉ tiêu thì giải quyết ra sao, thưa ông? Chắn chắn không vượt chỉ tiêu 5000 này. Vì điểm tối đa là thi theo khối kể cả cộng khu vực, ưu tiên cũng không thể hết được chỉ tiêu 5000. Mà nếu con số thí sinh đạt điểm tối đa là 5000 hay 5500 em thì dứt khoát chúng tôi phải công bằng lấy đến 5500 và sẽ báo cáo Bộ để xem xét tăng chỉ tiêu đáp ứng phương án điểm. Cạnh tranh cao như vậy, công tác chống gian lân tiêu cực sẽ được Bộ phối hợp với các đơn vị khác ra sao, thưa ông? Chủ trương của chúng tôi là lấy kết quả thi THPTQG để xét tuyển vào các trường. Bộ Công an sẵn sàng hỗ trợ Bộ GD-ĐT trong đảm bảo an toàn trong kỳ thi.  Tại sao phải hậu kiểm bài thi? Thưa ông, tại sao năm nay Bộ Công an dự kiến sẽ tiến hành hậu kiểm bài thi của thí sinh đã trúng tuyển? Từ 2015 về trước Bộ Công an trực tiếp tổ chức thi, chấm và xét điểm vào các trường. Năm 2015 thực hiện chủ trương  một kỳ thi chung làm căn cứ xét tuyển vào các trường, chúng tôi không có điều kiện quản lý các bài thi đỗ các vào trường công an. Vì vậy Bộ Công an đã có công văn gửi Bộ GD-ĐT đề nghị cho chúng tôi quản lí bài thi các em đã đủ điểm đỗ vào các trường.  Mục đích của việc làm này là nhằm phát hiện thi hộ, thi kèm. Hai năm trước thông qua các bài này, bằng giám định chữ viết chúng tôi đã phát hiện ra đường dây thi hộ thi kèm với 15-20 em lọt vào các trường nhờ hình thức này. Việc làm trên đã bị khởi tố trước pháp luật. Năm nay chúng tôi có đề nghị Bộ GD-ĐT ủng hộ. Chúng tôi chỉ có một mục đích đó (phát hiện thi kèm thi hộ-PV) chứ không có mục đích thẩm tra xem điểm của thí sinh đó có đúng hay không. 27 điểm hi vọng đỗ cũng chưa cao Cuối cùng, ông có chia sẻ hay lời khuyên nào với thí sinh có nguyện vọng thi vào các trường công an năm nay? - Có lẽ các em cũng nên cân nhắc xem lực học thế nào. Nếu học khá thôi theo tôi khó đỗ vào trường, kể cả trung cấp vì chỉ tiêu ít, tỉ lệ chọi cao, phải lường khả năng của mình. 27 điểm mới có hi vọng vào các trường trung cấp. Xin cảm ơn ông! Văn Chung (ghi) - Theo Vietnamnet

Xem thống kê điểm chuẩn lớp 10 5 năm liền

Bấm vào đây

------ Khoahocsupham.com ----- Trang tài liệu khoa học sư phạm ứng dụng

Các cách để đạt kết quả cao môn Toán trong kỳ thi THPT Quốc gia năm 2016

Để có thể đạt kết quả cao môn Toán trong kỳ thi THPT Quốc gia năm 2016, thí sinh cần chú ý 4 cách làm sau:

Theo kinh nghiệm của tập thể các giáo viên và thủ khoa trong Trung tâm Thủ Khoa Việt Nam đưa ra trong 3 tháng giúp các em có thể tự ôn thi môn Toán trong kỳ thi THPT Quốc gia năm 2016: Cách 1: Ôn thi phải có lịch trình rõ ràng Các em không nên quan tâm đến việc đề dễ hay khó, vì dễ thì cũng dễ chung cả nước, mà khó thì cũng khó chung. Dễ thì điểm chuẩn sẽ cao, khó thì điểm chuẩn thấp. Quan trọng là phải tập trung vào ôn thi sao cho có điểm rơi phong độ cao nhất so với khả năng của mỗi thí sinh. Sức tiếp thu của trí não là có hạn nên các em phải biết dồn sức cho việc ôn thi tránh bị phân tâm bởi việc dùng điện thoại, mạng xã hội, sinh nhật bạn bè…, Thời gian giải trí phải có kỉ luật, chế độ ăn uống và nghỉ ngơi phải có sự tư vấn của bác sĩ khi cần. Cách 2: Học mẹo để nhớ lâu hơn  Đi sâu vào vấn đề chuyên môn các em phải biết cách học mẹo để rút ngắn thời gian ôn thi. Ví dụ phần khảo sát hàm số và vẽ đồ thị, các em hết sức lưu ý việc tính đúng đạo hàm bậc nhất trên bậc nhất bằng định thức để vừa nhanh vừa chính xác. Tiếp theo lập bảng biến thiên, nếu các em chót quên cách tính giới hạn thì có thể làm theo qui trình ngược, đó là vẽ phác thảo đỗ thì ra giấy nháp trên cơ sở xét dấu của đạo hàm, từ đồ thì sẽ hoàn chỉnh được bảng biến thiên. Không được vẽ đồ thị bằng viết chì, nếu không bài thi sẽ bị chấm tập thể trong hội đồng chấm thi. Đây cũng là quy định chung với các câu có hình vẽ, trừ khi vẽ hình bằng compa. Đồ thì phải nằm trong trục tọa độ, là 1 nét thanh, mảnh, liền đều…. Cách 3: Xây dựng dấu hiệu nhận biết cụ thể các bài toán tích phân  Với bài toán tích phân nay đã thuộc vào 60% phần đề dễ nên các em chỉ cần xây dựng các dấu hiệu nhận biết cụ thể là chắc chắn lấy được điểm. Ví dụ khi thấy tích phân là tích của 2 hàm trái nhau về bản chất thì dùng tích phân từng phần, khi thấy căn thì đặt căn bằng “biến t” … Cách 4: Làm tốt phần 60% đề cơ bản các em mới bước sang ôn 40% phần nâng cao  Với bài toán Hình học không gian trong đề thường có 2 ý, là tính thể tích và tích khoảng cách giữa 2 đường chéo nhau. Phần tính thể tích các em chỉ cần nhớ công thức V=1/3 Bh trong đó B là diện tích đáy, h là chiều cao. Diện tích đáy thì thường là tam giác đặc biệt hoặc tứ giác đặc biệt nên các em không đáng ngại. Còn chiều cao thì trong đề thường chỉ có 3,4 loại như chop đều thì chiều cao là đường nối đỉnh đến tâm của đáy, chop có 1 mặt bên vuông góc với đáy thì chiều cao là đường kẻ vuông góc từ đỉnh xuống giao tuyến, chop có 2 mặt bên cùng vuông góc với đáy thì đường cao là giao tuyến của 2 mặt bên,…. Kết hợp với chút kiến thức của hình học lớp 9 là các em sẽ tính được chính xác chiều cao. Phần thứ 2 là tính khoảng cách các em nên qui về bài toán cơ bản, tức là tính khoảng cách từ chân đường cao của hình chop. Nếu thấy khó hiểu quá thì giải bằng phương pháp hình học thuần túy đưa hệ trục tọa độ vào để chuyển thành bài toán hình giải tích trong không gian thì kiểu gì cũng giải được. Các phần còn lại các em học tương tự, sau khi chắc ăn được phần 60% đề cơ bản các em mới bước sang ôn 40% phần nâng cao còn lại. Đơn cử như câu về giải phương trình, hệ phương trình hoặc bất phương trình có chứa căn thức. Thường đây là một câu khó thứ nhì. Các phương pháp giải quan trọng như đặt ẩn phụ, liên hợp, dùng bất đẳng thức để đánh giá cần được kết hợp nhuần nhuyễn với nhau khi giải. Các em phải biết cách sử dụng hiệu quả máy tính cầm tay để giảm nhẹ khối lượng tính toán, đồng thời hỗ trợ cho mình trong quá trình phân tích nhân tử, cũng như dự đoán nghiệm. Câu khó nhất dùng để phân loại thí sinh là câu bất đẳng thức. Để làm được câu này đòi hỏi thí sinh phải có khả năng tư duy độc lập, cần chủ động sáng tạo, có khả năng vận dụng kiến thức tổng hợp vào giải quyết một vấn đề, không làm theo khuôn mẫu. Phương pháp được sử dụng phổ biến là chọn điểm rơi trong bất đẳng thức Cô si hoặc Bunhiacopxki, tuy nhiên xu hướng trong các đề thi của Bộ giáo dục trong suốt những năm gần đây là đưa bài toán 3 biến x, y, z về bài toán 1 biến nào đó rồi khảo sát hàm một biến đó để đi đến kết luận. Thường thì ta sẽ dồn về biến có vai trò không đối xứng. Suốt quá trình đánh giá bài toán, ta phải đảm bảo được dấu “=” xảy ra. Các em lấy được điểm phần này thường là học sinh chuyên, học sinh giỏi các cấp, các em này phải có thời gian ôn thi lâu dài mới làm được, nếu không thật sự tự tin thì các em nên bỏ qua, sẽ quay lại bài này sau khi đã giải quyết những bài toán khác và còn thời gian. Đỗ đại học là điểm của 3 môn nên môn toán chỉ được 9 điểm cũng đã là quá tốt rồi. Cuối cùng, sau khi đã ôn thi xong hết các chuyên đề, các em phải có thời gian thi thử nhiều lần để rèn tâm lí phòng thì và rèn cách trình bày sao cho đỡ mất điểm. Các bài khó quá chỉ làm được một vài bước cũng ghi vào bài thi để tối ưu hóa điểm số. Mỗi em chuẩn bị 1 cuốn sổ tay, sau mỗi lần thi thử ghi lại những phần còn bị mất điểm để có kế hoạch ôn thi, hỏi thầy cô, bạn bè trên trường để hoàn thiện trong những lần thi thử tiếp theo. Cứ như thế thì các em sẽ có 3 tháng ôn thi đạt phong độ cao nhất trong môn Toán.

Xem thống kê điểm chuẩn lớp 10 5 năm liền

Bấm vào đây

------ Khoahocsupham.com ----- Trang tài liệu khoa học sư phạm ứng dụng

Hệ thống các công thức Toán học để làm tốt bài thi THPT Quốc Gia

Hệ thống các công thức Toán học để làm tốt bài thi THPT Quốc Gia

Kỳ thi THPT Quốc gia năm 2016 đang đến rất gần, Tailieusupham.com gửi đến các thí sinh toàn bộ các công thức toán học lớp 12 giúp các em có thể giải quyết các bài toán từ cơ bản đến khó và đạt kết quả cao trong kỳ thi sắp tới.

>> Xem thêm: Tài liệu ôn thi THPT Quốc gia môn Toán 

PHẦN I: ĐẠI SỐ
1. Tam thức bậc 2
2. Bất đẳng thức Cauchy
3. Cấp số cộng
4. Cấp số nhân
5. Phương trình, bất phương trình chứa giá trị tuyệt đối
6. Phương trình, bất phương trình chứa căn
7. Phương trình, bất phương trình logarit
8. Phương trình, bất phương trình mũ
9. Lũy thừa
10. Logarit




Phần II. LƯỢNG GIÁC
Bao gồm 3 chuyên đề lớn
1. Công thức lượng giác
2. Phương trình lượng giác
3. Hệ thức lượng trong tam giác

Phần III. ĐẠO HÀM – TÍCH PHÂN – HÌNH HỌC – NHỊ THỨC NEWTON

1. Đạo hàm
2. Bảng các nguyên hàm
3. Diện tích hình phẳng – Thể tích vật thể tròn xoay
4. Phương pháp tọa độ trong mặt phẳng
5. Phương pháp tọa độ trong không gian
6. Nhị thức Newton








Chúc các em học tập tốt!

Xem thêm tại: tailieusupham.comXem thống kê điểm chuẩn lớp 10 5 năm liền

Bấm vào đây

------ Khoahocsupham.com ----- Trang tài liệu khoa học sư phạm ứng dụng

Hệ thống các công thức Vật lý để làm tốt bài thi THPT Quốc Gia

Hệ thống các công thức Vật lý để làm tốt bài thi THPT Quốc Gia

Các công thức dưới đây sẽ giúp các thí sinh có 1 hệ thống đầy đủ các công thức vật lý đủ để có thể làm tốt bài thi THPT Quốc gia năm 2016 diễn ra vào tháng 7 tới phù hợp cho tất cả các đối tượng thi tốt nghiệp và xét tuyển Đại học.

Dưới đây là hệ thống các công thức Vật lý 12 gồm 4 phần:
1. Dao động cơ học và sóng cơ học
+ Dao động điều hòa
+ Con lắc lò xo
+ Con lắc đơn
+ Tổng hợp dao động
+ Sóng cơ học
2. Dòng điện xoay chiều và dao động điện từ
+ Dòng điện xoay chiều
+ Dao động và sóng điện từ
3. Tính chất sóng của ánh sáng và lượng tử ánh sáng
4. Vật lý hạt nhân
>> Xem thêm: Tài liệu ôn thi THPT Quốc gia môn Vật lý 

Xem thêm tại: tailieusupham.comXem thống kê điểm chuẩn lớp 10 5 năm liền

Bấm vào đây

------ Khoahocsupham.com ----- Trang tài liệu khoa học sư phạm ứng dụng