ĐỂ TÀI NCKHSPUD MÔN Toán lớp 2: PHƯƠNG PHÁP HƯỚNG DẪN HỌC SINH LỚP 2 TÍNH NHẨM NHANH

ĐỂ TÀI NCKHSPUD MÔN Toán lớp 2: PHƯƠNG PHÁP HƯỚNG DẪN HỌC SINH LỚP 2 TÍNH NHẨM NHANH

Đề tài NCKHSPUD Toán lớp 2-SKKN Lớp 2: ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY CÁC YẾU TỐ HÌNH HỌC TRONG MÔN TOÁN LỚP 2 NHẰM TĂNG HỨNG THÚ VÀ KẾT QUẢ HỌC TẬP CỦA HỌC SINH LỚP 2

Đề tài NCKHSPUD Toán lớp 2-SKKN Lớp 2: ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY CÁC YẾU TỐ HÌNH HỌC TRONG MÔN TOÁN LỚP 2 NHẰM TĂNG HỨNG THÚ VÀ KẾT QUẢ HỌC TẬP CỦA HỌC SINH LỚP 2

Đề tài NCKHSPUD Tiếng Viết - Chính tả 2: Đổi mới PPGD để khắc phục những thiếu sót về chữ viết của học sinh lớp 2

Thể loại: Đề tài NCKHSPUD Tiếng Viết - Chính tả 2

Tên đề tài: Đổi mới PPGD để  khắc phục những thiếu sót về chữ viết của học sinh lớp 2

  Phạm vi: Môn Tiếng Việt  tiểu học

Áp dụng: 

- Viết đề tài nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng môn Tiếng Việt lớp 2
- Viết đề SKKN môn Tiếng Việt lớp 2
- Viết đề tài Tiểu luận PPGD Tiếng Việt lớp 2
- Viết Báo cáo thực tập sư phạm môn Tiếng Việt lớp 2

Định dạng tài liệu: Word
Số trang:  10(Chưa có phụ lục minh họa)

Chữ viết của học sinh là một vấn đề được mọi người trong và ngoài ngành Giáo dục hết sức quan tâm. Người xưa đã có câu "nét chữ nết người" là hàm ý hai vấn đề: Thứ nhất, nét chữ thể hiện tính cách con người; thông qua rèn luyện chữ viết mà giáo dục nhân cách con người. Vì vậy phong trào rèn chữ viết đẹp cho học sinh góp một phần vào việc giáo dục toàn diện cho học sinh trong các trường học.

Người xưa thường dùng thành ngữ "Văn hay chữ tốt" để khen những học trò giỏi và cũng chê học sinh dốt bằng câu "Văn dai như chão, chữ vuông như hòm". Rõ ràng từ xưa, chữ viết cũng được coi trọng không kém gì nội dung văn chương. Chữ viết cũng phần nào phản ánh ý thức rèn luyện, óc thẩm mĩ và tính nết con người.

Theo cố Thủ tướng Phạm Văn Đồng  "Chữ viết cũng là biểu hiện của nết người. Dạy cho học sinh đức tính cẩn thận, lòng tự trọng đối với mình cũng như đối với thầy cô và bạn đọc vở của mình ".

Đối với người sử dụng Tiếng Việt, viết đúng chính tả đó là người có trình độ văn hoá về mặt ngôn ngữ. Viết đúng chính tả giúp học sinh có điều kiện sử dụng Tiếng Việt đạt hiệu quả cao trong học tập các bộ môn văn hoá, trong việc viết văn bản, thư từ . . .

Giải pháp của tôi là: "Đổi mới PPGD để  khắc phục những thiếu sót về chữ viết của học sinh lớp 2”

   Đề tài được tiến hành nghiên cứu trên hai nhóm tương đương: Là lớp 2A1 và lớp 2A2 trường tiểu học xxx. Lớp 2A1 là lớp thực nghiệm, lớp 2A2 là lớp đối chứng. Lớp thực nghiệm được thực hiện giải pháp thay thế ngay từ tháng 8 năm học XXX. Kết quả cho thấy tác động đã có ảnh hưởng rõ rệt đến chất lượng chữ viết của học sinh. Lớp thực nghiệm chất lượng chữ viết hơn hẳn so với lớp đối chứng. Mặc dù điểm khởi đầu của hai lớp là như nhau.

Tải về để xem tiếp

Hướng dẫn tải đề tài nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng:

- Bước 1: Soạn tin: HSG 1184 gửi 8685 (10.000 VNĐ/sms) để lấy mã tải đề tài NCKHSPUD này.

- Bước 2: Sau khi nhận được mã, bạn nhập mã vào khung bên dưới và bấm vào nút xác nhận.

- Bước 3: Bấm vào nút Tải về để tải đề tài NCKHSPUD

Nhập mã:

Lưu ý khi tải tài liệu: Việc tải tài liệu trên website Nghiên cứu khoa học sư phạm có tính phí sưu tầm, định dạng font chữ chuẩn, thống nhất. Vì vậy bạn nên cân nhắc kỹ việc trả phí trước khi tải tài liệu.

Đề tài NCKHSPUD Toán lớp 2: Nâng cao chất lượng dạy học môn Toán thông việc sử dụng một số tệp có định dạng PLASH và VIDIOCLIP trong dạy học

Thể loại: Đề tài NCKHSPUD

Tên đề tài: :Nâng cao chất lượng dạy học môn Toán thông việc sử dụng một số tệp có định dạng PLASH và VIDIEOCLIP trong dạy học

  Phạm vi: Môn ToánTiểu học: 

Áp dụng: 
- Viết đề tài nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng môn ToánTiểu học: 
- Viết sáng kiến kinh nghiệm toán tiểu học
- Viết tiểu luận PPGD Toán tiểu học
- Viết báo cáo thực tập toán tiểu học

Định dạng tài liệu: Word
Số trang:  19(gồm phụ lục minh họa)

Trong SGK ở tiểu học, các hình ảnh như cây cỏ, con vật, các hiện tượng tự nhiên... chỉ là những hình ảnh tĩnh, kích cỡ nhỏ, kém sinh động. Công nghệ tiên tiến của máy vi tính và máy chiếu Projector đã tạo ra những hình màu 3D rực rỡ, sinh động, kèm theo âm thanh ngộ nghĩnh, con vật có thể chạy nhảy, cây rung, nước chảy...  góp phần nâng cao chất lượng công cụ, thiết bị đồ dùng dạy học trong nhà trường và phù hợp với  học sinh tiểu học. 

Tại trường Tiểu học XXX, giáo viên mới chỉ sử dụng máy tính để soạn giáo án. Số giáo viên biết sử dụng phầm mềm PowerPoint là 12/20 người, nhưng chủ yếu mới dừng lại ở việc biết trình chiếu kênh chữ chứ chưa biết khai thác các hình ảnh động, các video clip phục vụ cho bài học.

          Qua việc dự giờ đồng nghiệp khảo sát trước tác động, tôi thấy giáo viên chỉ sử dụng các phiên bản tranh ảnh trong SGK treo lên bảng cho học sinh quan sát. Họ đã cố gắng đưa ra hệ thống câu hỏi gợi mở dẫn dắt học sinh tìm hiểu vấn đề. Học sinh tích cực suy nghĩ, trả lời câu hỏi của giáo viên, phát hiện và giải quyết vấn đề. Kết quả là học sinh thuộc bài nhưng hiểu chưa sâu sắc về sự vật hiện tượng, kĩ năng vận dụng vào thực tế chưa cao.

          Để thay đổi hiện trạng trên, đề tài nghiên cứu này đã sử dụng các tệp có định dạng FLASH và VIDEO CLIP  thay cho các phiên bản tranh ảnh và khai thác nó như một nguồn dẫn đến kiến thức.

          1.Giải pháp thay thế: Đưa các tệp có định dạng FLASH miêu tả sự chuyển động để biểu diễn đơn vị đo thêi gian Ngµy, giê ; Giê, phót ; Thùc hµnh xem ®ång hå.... các VIDEO CLIP mô tả các  thời điểm trong ngày.Giáo viên chiếu hình ảnh cho học sinh quan sát, nêu hệ thống câu hỏi dẫn dắt giúp học sinh phát hiện kiến thức.

Tải về để xem tiếp

Hướng dẫn tải đề tài nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng:

- Bước 1: Soạn tin: HSG 1128 gửi 8685 (10.000 VNĐ/sms) để lấy mã tải đề tài NCKHSPUD này.

- Bước 2: Sau khi nhận được mã, bạn nhập mã vào khung bên dưới và bấm vào nút xác nhận.

- Bước 3: Bấm vào nút Tải về để tải đề tài NCKHSPUD

Nhập mã:

Lưu ý khi tải tài liệu: Việc tải tài liệu trên website Nghiên cứu khoa học sư phạm có tính phí sưu tầm, định dạng font chữ chuẩn, thống nhất. Vì vậy bạn nên cân nhắc kỹ việc trả phí trước khi tải tài liệu.

Đề tài NCKHSPUD Toán 2: NÂNG CAO KẾT QUẢ HỌC TẬP MÔN TOÁN LỚP 2 THÔNG QUA VIỆC SỬ DỤNG MỘT SỐ TỆP CÓ ĐỊNH DẠNG FLAS H VÀ VIDEO CLIP TRONG DẠY HỌC ( HỌC SINH LỚP 2 TRƯỜNG TIỂU HỌC XXX)

Thể loại: Đề tài NCKHSPUD

Tên đề tài: : NÂNG CAO KẾT QUẢ HỌC TẬP MÔN TOÁN LỚP 2 THÔNG QUA VIỆC SỬ DỤNG MỘT SỐ TỆP CÓ ĐỊNH DẠNG FLAS H VÀ VIDEO CLIP TRONG DẠY HỌC ( HỌC SINH LỚP 2 TRƯỜNG TIỂU HỌC XXX)

  Phạm vi: Môn ToánTiểu học: 

Áp dụng: 
- Viết đề tài nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng môn ToánTiểu học: 
- Viết sáng kiến kinh nghiệm toán tiểu học
- Viết tiểu luận PPGD Toán tiểu học
- Viết báo cáo thực tập toán tiểu học

Định dạng tài liệu: Word
Số trang:  21(gồm phụ lục minh họa)

                                        I.TÓM TẮT ĐỀ TÀI

          Ứng dụng CNTT là một yêu cầu quan trọng của đổi mới PPDH. Trường tiểu học XXX cũng như các trường học khác cần quan tâm đến việc ứng dụng công nghệ thông tin vào dạy học tất cả các bộ môn trong đó có môn Toán. Về các nội dung dạy học mụn Toán ở tiểu học núi chung và lớp 2 nói riêng có rất nhiều vấn đề trừu tượng ví dụ: các bài về cỏc số đến 1000, các bài về đại lượng và đo đại lượng, các bài về các yếu tố hỡnh học... Để hỗ trợ việc dạy học cỏc nội dung này, SGK cũng cú khỏ nhiều hỡnh ảnh minh họa. Nhiều giỏo viờn tõm huyết cũng đó sưu tầm và sử dụng thêm các phương tiện hỗ trợ như tranh, ảnh, sơ đồ... Giỏo viên hướng dẫn học sinh quan sát, kèm theo lời mô tả, giải thích, với mục đích giúp cho học sinh hiểu bài hơn. Tuy nhiên, đối với những nội dung khó, ví dụ khi giới thiệu đơn vị đo thời  gian( Ngày, giờ ; Giờ, phỳt ;  Thực hành xem đồng hồ), giới thiệu đơn vị đo độ dài ki-lụ-một... mà GV chỉ dựng lời núi và cỏc hỡnh ảnh tĩnh để minh họa thỡ học sinh vẫn rất khú hỡnh dung, việc tiếp thu bài của cỏc em vẫn hạn chế. Nhiều học sinh không hiểu được bản chất của các sự vật, hiện tượng, kĩ năng vận dụng thực hành chưa tốt.

Đối với môn Toán không có nhiều tranh ảnh như các bộ môn khác, tuy đã có bộ đồ dùng nhưng không phải vì thế mà không cần đến ứng dụng CNTT. Ngoài bộ đồ dùng dạy và học toán chỉ là những con số và các bài toán và những hình vẽ. Thế nhưng, những con số, những bài toán và những hình vẽ nếu đưa lên màn hình lớn với sự nhấn mạnh bằng cách đổi màu chữ

hay gạch chân sẽ có hiệu quả hơn. Chính vì vậy mà việc đưa ứng dụng CNTT vào giảng dạy môn toán là cần thiết.

Kết quả cho thấy tác động đó ảnh hưởng rừ rệt đến kết quả học tập của học sinh: lớp thực nghiệm đó đạt kết quả học tập cao hơn so với lớp đối chứng. Điểm bài kiểm tra đầu ra của lớp thực nghiệm cú giá trị trung bình là 8,96; điểm bài kiểm tra đầu ra của lớp đối chứng là 7,88. Kết quả kiểm chứng t-test cho thấy p < 0,05 có nghĩa là có sự khác biệt lớn giữa điểm trung bình của lớp thực nghiệm và lớp đối chứng. Điều đó chứng minh rằng sử dụng tệp có định dạng FLASH và VIDEO CLIP trong dạy học làm nâng cao kết quả học tập các bài học bài về cỏc số đến 1000, cỏc bài về đại lượng và đo đại lượng, các bài về cỏc yếu tố hình học... cho học sinh lớp 2 trường Tiểu học XXX. 

Tải về để xem tiếp

Hướng dẫn tải đề tài nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng:

- Bước 1: Soạn tin: HSG 1127 gửi 8685 (10.000 VNĐ/sms) để lấy mã tải đề tài NCKHSPUD này.

- Bước 2: Sau khi nhận được mã, bạn nhập mã vào khung bên dưới và bấm vào nút xác nhận.

- Bước 3: Bấm vào nút Tải về để tải đề tài NCKHSPUD

Nhập mã:

Lưu ý khi tải tài liệu: Việc tải tài liệu trên website Nghiên cứu khoa học sư phạm có tính phí sưu tầm, định dạng font chữ chuẩn, thống nhất. Vì vậy bạn nên cân nhắc kỹ việc trả phí trước khi tải tài liệu.