Thể loại: Sáng kiến kinh nghiệm môn toán lớp 9
Định dạng: Microssoft word
Sử dụng: Sử dụng sáng kiến kinh nghiệm toán 9 này để tham khảo về phương pháp giảng dạy, học tập, viết tiểu luận toán THCS, viết báo cáo toán chuyên đề lớp 9
Sáng kiến kinh nghiệm toán 9 này đã được kiểm duyệt về nội dung và hình thức
. Giả thuyết khoa học:
Các giờ học môn Toán nói chung, Đại số nói riêng sẽ
khô khan, trừu tượng khó hiểu khi mà giáo viên không hướng dẫn học sinh cách
khai thác thông tin kiến thức bài học, chưa
phân loại câu hỏi, bài tập phát triển tư duy của học sinh.
Nhưng nếu giáo viên sử dụng tốt phương pháp hướng
dẫn học sinh, làm cho học sinh biết cách khai thác tìm tòi phát hiện
kiến thức thì tiết học sẽ trở nên sinh động, tạo được niềm say mê
hứng thú học tập cho học sinh, giúp các em chủ động phát hiện và chiếm
lĩnh kiến thức một cách nhanh chóng, hiệu quả.
Vì giả thuyết trên làm cho tôi phải suy nghĩ nhiều
và mạnh dạn đưa ra giải pháp “Hướng dẫn khai thác kiến thức từ bài tập ? trong dạy học môn Toán Đại số lớp 9” nhằm giúp cho học sinh yêu
thích môn học hơn và từ đó chất lượng dạy Toán sẽ dần được cải thiện.
....
| Ad: Mua bán Bitcoin - Ad: Mua bán tiền điện tử |
No comments:
Post a Comment
Lưu ý: Hãy sử dụng ngôn ngữ Tiếng Việt một cách trong sáng khi trao đổi thông tin!
Cám ơn bạn đã phản hồi!