Đề tài NCKHSPUD Quản lí: Một số biện pháp nâng cao năng lực giảng dạy và nghiên cứu khoa học cho đội ngũ giáo viên thể dục

Thể loại: Đề tài NCKHSPUD Quản lí

Tên đề tài: Một số biện pháp nâng cao năng lực giảng dạy  và nghiên cứu khoa học cho đội ngũ 

  Phạm vi: NCKHSPUD Tiểu học

Áp dụng: 

- Viết đề tài nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng Quản lí 

- Viết đề tài Sáng kiến kinh nghiệm Quản lí 

- Viết đề tài Trung cấp chính trị liên quan đến trường học

Định dạng tài liệu: Word

Số trang:  10(Chưa có phụ lục minh họa)

- Theo quan điểm của Tâm lí học và Giáo dục học, cấu trúc NLGD nói chung gồm 3 nhóm chính: Nhóm năng lực dạy học (năng lực thiết kế bài dạy, năng lực tổ chức các hoạt động dạy học, năng lực quản lí dạy học, năng lực làm việc nhóm); Nhóm năng lực giáo dục; Nhóm năng lực tự hoàn thiện bản thân.

- NLGD được hình thành từ hai hệ thống chính: Hệ thống kiến thức khoa học (thuộc chuyên môn mình dạy); Hệ thống kiến thức khoa học giáo dục (các tri thức, kỹ năng, kỹ xảo nghề nghiệp sư phạm - tay nghề).

Tải về để xem tiếp

Hướng dẫn tải đề tài nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng:

- Bước 1: Soạn tin: HSG 1224 gửi 8685 (10.000 VNĐ/sms) để lấy mã tải đề tài NCKHSPUD này.

- Bước 2: Sau khi nhận được mã, bạn nhập mã vào khung bên dưới và bấm vào nút xác nhận.

- Bước 3: Bấm vào nút Tải về và biểu tượng dowload để tải đề tài NCKHSPUD

Nhập mã:

Lưu ý khi tải tài liệu: Việc tải tài liệu trên website Nghiên cứu khoa học sư phạm có tính phí sưu tầm, định dạng font chữ chuẩn, thống nhất. Vì vậy bạn nên cân nhắc kỹ việc trả phí trước khi tải tài liệu. Tránh lãng phí, trong trường hợp nhắn tin mà không nhận được mã tải tài liệu hãy gửi email tới SKKNNCKHSPUD@gmail.com để nhận tài liệu bạn đã tải. Lưu ý: Cú pháp gồm HSG + dấu cách + mã gửi 8685

Đề tài NCKHSPUD Tiểu học: MỘT SỐ BIỆN PHÁP HUY ĐỘNG HỌC SINH RA LỚP VÀ DUY TRÌ SĨ SỐ ĐỂ ĐẢM BẢO CHUYÊN CẦN

Thể loại: Đề tài NCKHSPUD Tiểu học

Tên đề tài: MỘT SỐ BIỆN PHÁP  HUY ĐỘNG HỌC SINH RA LỚP VÀ DUY TRÌ SĨ SỐ ĐỂ ĐẢM BẢO CHUYÊN CẦN

  Phạm vi: NCKHSPUD Tiểu học

Áp dụng: 

- Viết đề tài nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng Quản lí trường Tiểu học

- Viết đề tài Sáng kiến kinh nghiệm Quản lí trường Tiểu học

- Viết đề tài Trung cấp chính trị liên quan đến trường Tiểu học

Định dạng tài liệu: Word

Số trang:  15(Có phụ lục minh họa)

Trong giai đoạn hiện nay, khi nhân loại đã bước vào thế kỷ XXI, một thế kỷ luôn có những biến đổi to lớn về khoa học kỹ thuật và công nghệ, Đảng ta xác định rõ: “ Phát triển giáo dục và đào tạo là một trong những động lực thúc đẩy sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa, là điều kiện để phát huy nguồn lực con người” ( Nghị quyết đại hội Đảng lần thứ IX, tháng 4 – 2001). Và “ Giáo dục là sự nghiệp của Đảng, Nhà nước và của toàn dân. Xây dựng xã hội học tập, tạo điều kiện cho con người, ở mọi lứa tuổi, mọi trình độ được học thường xuyên, học suốt đời. Nhà nước giữ vai trò chủ đạo trong sự nghiệp giáo dục. Đẩy mạnh xã hội hóa giáo dục, khuyến khích, huy động và tạo điều kiện để toàn xã hội tham gia phát triển giáo dục” ( Các quan điểm chỉ đạo phát triển Giáo dục – chiến lược phát triển kinh tế - xã hội 2001 – 2010).

Trong những năm qua, được sự quan tâm của Đảng, của toàn dân, giáo dục nước  ta đã có những tiến bộ rõ rệt. Tuy nhiên để cho nền giáo dục nước nhà có những bước nhảy vọt cả về quy mô và chất lượng, các nhà quản lý giáo dục, các thầy cô giáo cần đầu tư nhiều hơn nữa để từng bước nâng cao chất lượng hiệu quả giảng dạy. Muốn làm được điều này một trong những yếu tố quan trọng không thể thiếu đó là việc huy động học sinh ra lớp và duy trì sĩ số để đảm bảo chuyên cần.

 Thực tế công tác quản lý hoạt động dạy giáo dục cũng như công tác huy động học sinh ra lớp nhiều năm qua tại trường Tiểu học Xxx còn nhiều hạn chế. Với cương vị là một Hiệu trưởng - người quản lý tất cả các hoạt động giáo dục của nhà trường tôi thấy cần phải có sự đầu tư và đổi mới công tác quản lý, cũng như việc đưa ra các biện pháp huy động học sinh ra lớp và duy trì sĩ số để đảm bảo chuyên cần của nhà trường để đem lại hiệu quả giáo dục cao hơn.

Tải về để xem tiếp

Hướng dẫn tải đề tài nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng:

- Bước 1: Soạn tin: HSG 1216 gửi 8685 (10.000 VNĐ/sms) để lấy mã tải đề tài NCKHSPUD này.

- Bước 2: Sau khi nhận được mã, bạn nhập mã vào khung bên dưới và bấm vào nút xác nhận.

- Bước 3: Bấm vào nút Tải về và biểu tượng dowload để tải đề tài NCKHSPUD

Nhập mã:

Lưu ý khi tải tài liệu: Việc tải tài liệu trên website Nghiên cứu khoa học sư phạm có tính phí sưu tầm, định dạng font chữ chuẩn, thống nhất. Vì vậy bạn nên cân nhắc kỹ việc trả phí trước khi tải tài liệu. Trường hợp nhắn tin mà bạn không tải được tài liệu bạn không nên tải tiếp. Hãy gửi email tới SKKNNCKHSPUD@gmail.com để nhận tài liệu bạn đã tải (Báo Số điện thoại đã sms)

Đề tài NCKHSPUD Tiểu học:CHỈ ĐAO ĐẨY MẠNH VIỆC ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG GIẢNG DẠY VÀ QUẢN LÝ TẠI TRƯỜNG TIỂU HỌC XXX

Thể loại: Đề tài NCKHSPUD Tiểu học

Tên đề tài: CHỈ ĐAO ĐẨY MẠNH VIỆC ỨNG DỤNG  CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG GIẢNG DẠY VÀ QUẢN LÝ TẠI TRƯỜNG TIỂU HỌC XXX

  Phạm vi: NCKHSPUD Tiểu học

Áp dụng: 

- Viết đề tài nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng Quản lí trường Tiểu học

- Viết đề tài Sáng kiến kinh nghiệm Quản lí trường Tiểu học

- Viết đề tài Trung cấp chính trị liên quan đến trường Tiểu học

Định dạng tài liệu: Word

Số trang:  18(Có phụ lục minh họa)

Chúng tôi xác định  đây là một giải pháp quan trọng, có tính quyết định. Bằng nhiều hình thức và biện pháp khác nhau, chúng tôi đã đẩy mạnh việc tuyên truyền cho giáo viên thấy rõ hiệu quả và yêu cầu mang tính tất yếu của việc ứng ụng CNTT trong đổi mới phương pháp giảng dạy, quản lý thông qua việc triển khai các văn bản của Bộ, ngành chỉ đạo công tác ứng dụng CNTT trong dạy học và quản lý. Trong tất cả các văn bản, nghị quyết, kế hoạch, nhiệm vụ năm học của nhà trường và các bộ phận, đoàn thể, chúng tôi đã khẳng định: “ Đã là cán bộ, giáo viên phải tiếp cận với Tin học, đội ngũ cốt cán của nhà trường mà trước hết là Ban giám hiệu, khối trưởng, các giáo viên trẻ có năng lực, có khả năng tiếp cận, phải làm chủ các thiết bị công nghệ, phải biết khai thác sử dụng.. phải thực sự quan tâm đến CNTT, phải tự vượt lên khó khăn, khắc phục các khó khăn cả trong tư duy và công việc, đặc biệt trong công tác soạn giảng để từng bước đưa CNTT vào nhà trường, để đáp ứng kịp thời nhu cầu của sự nghiệp giáo dục hiện nay. Cùng với sự chuyển biến, đổi thay nhận thức của cán bộ, giáo viên, chúng tối đã hỗ trợ song song cho cán bộ giáo viên bằng giải pháp thứ hai.

Tải về để xem tiếp

Hướng dẫn tải đề tài nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng:

- Bước 1: Soạn tin: HSG 1214 gửi 8685 (10.000 VNĐ/sms) để lấy mã tải đề tài NCKHSPUD này.

- Bước 2: Sau khi nhận được mã, bạn nhập mã vào khung bên dưới và bấm vào nút xác nhận.

- Bước 3: Bấm vào nút Tải về và biểu tượng dowload để tải đề tài NCKHSPUD

Nhập mã:

Lưu ý khi tải tài liệu: Việc tải tài liệu trên website Nghiên cứu khoa học sư phạm có tính phí sưu tầm, định dạng font chữ chuẩn, thống nhất. Vì vậy bạn nên cân nhắc kỹ việc trả phí trước khi tải tài liệu. Trường hợp nhắn tin mà bạn không tải được tài liệu bạn không nên tải tiếp. Hãy gửi email tới SKKNNCKHSPUD@gmail.com để nhận tài liệu bạn đã tải (Báo Số điện thoại đã sms)

Đề tài NCKHSPUD Tiểu học: Một số biện pháp chỉ đạo nâng cao chất lượng bồi dưỡng học sinh giỏi ở trường Tiểu học XXX.”

Thể loại: Đề tài NCKHSPUD Tiểu học

Tên đề tài: Biện pháp ứng dụng công nghệ thông tin vào công tác quản lý chuyên môn ở trường mầm non xxx

  Phạm vi: NCKHSPUD Tiểu học

Áp dụng: 

- Viết đề tài nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng Quản lí trường Tiểu học

- Viết đề tài Sáng kiến kinh nghiệm Quản lí trường Tiểu học

- Viết đề tài Trung cấp chính trị liên quan đến trường Tiểu học

Định dạng tài liệu: Word

Số trang:  20 (Có phụ lục minh họa)

Chúng ta xây dựng chiến lược phát triển giáo dục – đào tạo trong hoàn cảnh đất nước đang từng bước hội nhập với thế giới khi các nước phát triển đã đạt tới trình độ rất cao về khoa học công nghệ, đang tiến tới một nền kinh tế tri thức và một xã hội thông tin, trong khi Việt Nam vẫn là một nước kém phát triển. Chiến lược giáo dục – đào tạo phải là chìa khóa làm cho nước ta vượt qua được thử thách đó, thúc đẩy nhanh quá trình công nghiệp hóa làm tăng trưởng kinh tế, rút ngắn khoảng cách với các nước tiên tiến.

Một trong những nhân tố quan trọng đáp ứng yêu cầu công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước là vấn đề bồi dưỡng nhân tài cho đất nước. Để có được nhân tài, cần phải phát hiện sớm và có phương pháp bồi dưỡng đúng. Đây là một trong những nhiệm vụ đặt ra cho ngành giáo dục nói chung và giáo dục tiểu học nói riêng. Bồi dưỡng học sinh giỏi cũng đóng vai trò nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện ở bậc tiểu học, một bậc học nền tảng trong hệ thống giáo dục quốc gia. Mặt khác, vấn đề bồi dưỡng học sinh giỏi còn nhằm đáp ứng yêu cầu, động cơ học tập của học sinh cũng như nhu cầu ngày càng cao của phụ huynh học sinh về chất lượng học tập của con em họ.

Những năm qua, chất lượng giáo dục tiểu học ngày một nâng cao, điều đó không chỉ thể hiện và được đánh giá bằng điểm số qua các bài kiểm tra, xếp loại học lực mà còn thể hiện qua các kỳ thi học sinh giỏi các cấp. Qua các kỳ thi học sinh giỏi đã khuyến khích học sinh học tập tốt hơn, khuyến khích các trường tiểu học tìm các biện pháp nâng cao chất lượng giáo dục.

Đối với trường tiểu học XXX, việc bồi dưỡng học sinh giỏi đã được chú trọng và đã thu được kết quả bước đầu. Tuy nhiên đánh giá một cách khách quan thì kết quả của hoạt động này vẫn chưa đáp ứng được mong muốn của nhà trường. Nguyên nhân có thể do kinh nghiệm quản lý của nhà trường, do chương trình, nội dung hoặc công tác tổ chức bồi dưỡng chưa khoa học,…. Với trách nhiệm là một người quản lý, bản thân tôi rất băn khoăn và trăn trở. Chính vì vậy, tôi đã lựa chọn đề tài: “Một số biện pháp chỉ đạo nâng cao chất lượng bồi dưỡng học sinh giỏi ở trường Tiểu học XXX.” để đánh giá, rút kinh nghiệm nhằm nâng cao hiệu quả của hoạt động này.

Tải về để xem tiếp

Hướng dẫn tải đề tài nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng:

- Bước 1: Soạn tin: HSG 1200 gửi 8685 (10.000 VNĐ/sms) để lấy mã tải đề tài NCKHSPUD này.

- Bước 2: Sau khi nhận được mã, bạn nhập mã vào khung bên dưới và bấm vào nút xác nhận.

- Bước 3: Bấm vào nút Tải về và biểu tượng dowload để tải đề tài NCKHSPUD

Nhập mã:

Lưu ý khi tải tài liệu: Việc tải tài liệu trên website Nghiên cứu khoa học sư phạm có tính phí sưu tầm, định dạng font chữ chuẩn, thống nhất. Vì vậy bạn nên cân nhắc kỹ việc trả phí trước khi tải tài liệu. Trường hợp nhắn tin mà bạn không tải được tài liệu bạn không nên tải tiếp. Hãy gửi email tới SKKNNCKHSPUD@gmail.com để nhận tài liệu bạn đã tải (Báo Số điện thoại đã sms)